¿CÓMO ES LA MOVIDA DE LA CREATIVIDAD EN EL CURRÍCULO ESCOLAR COLOMBIANO?

¿CÓMO ES LA MOVIDA DE LA CREATIVIDAD EN EL CURRÍCULO ESCOLAR COLOMBIANO?

© Luz Elena Muñoz Salazar 2014

Este documento tiene como objetivo conocer y delimitar teóricamente el concepto de creatividad en el currículo en Educación Artística, a la luz de los Lineamientos Curriculares para Educación Artística en Colombia, expedidos en el 2006 y el Documento No. 16  de 2010, donde se consignan las orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y media.