¿CÓMO ES LA MOVIDA DE LA CREATIVIDAD EN EL CURRÍCULO ESCOLAR COLOMBIANO?
¿CÓMO ES LA MOVIDA DE LA CREATIVIDAD EN EL CURRÍCULO ESCOLAR COLOMBIANO?
© Luz Elena Muñoz Salazar 2014
Este documento tiene como objetivo conocer y delimitar teóricamente el concepto de creatividad en el currículo en Educación Artística, a la luz de los Lineamientos Curriculares para Educación Artística en Colombia, expedidos en el 2006 y el Documento No. 16 de 2010, donde se consignan las orientaciones pedagógicas para la educación artística en básica y media.
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